信頼関係ができてから指導は始まる
- 2020/09/27
今春の入塾してきたＹ君は小学校の時に学校にいけない時期があり、学習がうまく進められなくなっていました。特に数学は計算力が足りず、分数の計算、少数の割り算等がうまくできていない状況です。現学年を進めても、なかなか進めることができません。勉強を教えたいのですが、その前に彼に信用してもらえなければ、彼の本当に困っているところを引っ張り出せません。手探りで毎回一つ一つ教えても、前回教えたことを忘れているという感じで、一歩進んで一歩後退という感じでした。ある時、英語のつづりを覚えるのは苦手ですが、意味を覚え、英文を読むのは全く苦にならないどころか大好きなことがわかり、スタートを教科書の英文を読むことにしました。彼の得意なところ、いいところに目を向け始めたころから、彼に変化が出てきました。苦手な数学の問題に、忍耐強く取り組めるようになってきたのです。人は、相手に自分いいところを認めてもらったところから、動き始めるのだと改めて思った学習指導でした。
